Impacto de las actividades lúdicas en el desarrollo de la autonomía de los niños de 4 a 5 años

Resumen

El presente estudio analiza la influencia de las actividades lúdicas en el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 a 5 años, de la Unidad Educativa de Fuerzas Armadas Colegio Militar Nº 4 Abdón Calderón, basado en la necesidad de mejorar estas habilidades desde temprana edad, y así alcanzar un desarrollo integral significativo. El estudio empleó un enfoque mixto, complementando la observación directa con el análisis cuantitativo, a través de la aplicación de una lista de cotejo a treinta y nueve niños, con la finalidad de evaluar aspectos claves de la autonomía como: responsabilidad, iniciativa, independencia, autoevaluación, y autonomía emocional. De esta manera se pudo evidenciar que, aunque se han alcanzado ciertos logros, existe un alto porcentaje de niños que aún requieren mejorar, sobre todo en las áreas de regulación emocional y resolución de problemas. Por ello, se concluye que, en el área educativa, las actividades lúdicas proporcionan un entorno favorable para el desarrollo de la autonomía. Se sugiere en futuras investigaciones, considerar a las familias como un factor de análisis relevante que contribuye a mejorar estos aspectos.