Práctica del Sharenting a causa de la desinformación de la comunidad educativa, enfoque en padres de familia de la Unidad Educativa COMIL 4 “Abdón Calderón”

Resumen

Sharenting, término proveniente de la unión de las palabras inglesas share que significa compartir y parenting que significa crianza, el cual refiere a la práctica de publicar fotos y datos de niñas, niños y adolescente en internet y redes sociales. Esta exposición digital vulneraría derechos fundamentales como la intimidad, la privacidad y el honor, creando también una huella digital, colocándolos en riesgo ante peligros como el ciberbullying y el uso indebido de sus datos, pudiendo afectar negativamente a su seguridad personal y sobre todo al futuro profesional. Esta investigación ha permitido analizar la práctica del Sharenting en la Unidad Educativa de FF.AA. Colegio Militar N°4 “Abdón Calderón”, sobre todo por la desinformación de la comunidad educativa con especial atención en los padres de familia, por lo que se ha realizado una investigación bibliográfica, así mismo se tomaron muestras cualitativas y muestras cuantitativas, dando como resultado que el 78% de la comunidad educativa desconoce la práctica y las implicaciones de este nuevo fenómeno. Después de realizar una exhaustiva revisión bibliográfica, el análisis de antecedentes, y la aplicación de encuestas a la comunidad educativa. Se puede concluir que estos hallazgos han permitido cumplir con el objetivo planteado, evidenciando una carencia de conocimiento crítico, lo cual subraya la necesidad de implementar estrategias de sensibilización que permitirán proteger la integridad digital y la seguridad de los Cadetes, sobre todo frente a los riesgos derivados de la sobreexposición en internet, así como de redes sociales en donde se vulneran derechos de los menores.