Aumento del estrés a causa de tareas escolares y la elección adecuada de carreras universitarias en estudiantes de tercero de bachillerato pertenecientes al Colegio Militar N. º4 Abdón Calderón

Resumen

El estrés que tiene un estudiante en su último año de bachillerato es sofocante por la sobrecarga de tareas escolares, lecciones y exámenes provocando que el estudiante genere estrés diariamente, lo cuál sea un impedimento para tomar una decisión adecuada para una carrera universitaria. El objetivo principal es analizar el aumento de estrés y el proceso de elección de una carrera universitaria en los estudiantes de tercero de bachillerato del Colegio Militar Nº.4 Abdón Calderón, a través de la recopilación y análisis de información relevantes, para comprender cómo estos factores influyen su bienestar y en la toma de decisiones sobre su futuro profesional. Así mismo se busca analizar las consecuencias que genera el estrés y los problemas psicológicos en el ámbito estudiantil y las elecciones universitarias. La metodología empleó un enfoque mixto, recolectando información en artículos científicos y la aplicación de una encuesta cuantitativa a 77 estudiantes del tercer año de bachillerato. Los resultados indican que los estudiantes presentan un aumento de estrés diario causado por la jornada académica de la institución que afecta de manera negativa en el rendimiento académico y la toma de decisión sobre una carrera universitaria para su futuro profesional. Por conclusión el aumento de estrés es perjudicial para el desarrollo académico ya que afecta en el estado psicológico, físico y mental, causando que el estudiante tenga un desempeño menor lo cual se analizó por buscar una solución para minimizar el aumento de estrés en los estudiantes.